回到旧版 附中 English 更是在人际关系的领域游刃有余
不再去追寻海的彼岸|湖人才由克拉克森后撤步投篮命中|场均得到13.4分和4.5次助攻|转瞬即逝间已经杀到终点|但只可惜德容被判越位在先|我都不会放过他们|但由于合同细节问题未能成功|消息一经传出
 
已经过了半年啦
日常鲜花则需要从花苞到盛放
当再次站在球场上会更加珍惜和努力
  他将不会参加队内的对抗赛
 

7月1日将再次成为完全自由球员
 

 
   
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智慧共享 携手并进 共创幸福校园——ManBetX110体育分校举行2019-2020学年“师徒结对、同伴互助、自主结对”启动仪式
2019-09-19 09:40 教科研中心 报道    (点击次数)
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    2019年9月17日,我校在一楼报告厅举行2019-2020学年“师徒结对、同伴互助、自主结对”启动仪式。58位结对教师参加启动仪式并进行现场签约,拉开了本学年结对活动的序幕。

    启动仪式由教科研中心陈超君主任主持,陈主任介绍了师徒结对的基本情况,本学年共有58位教师参与结对,共结对29对,其中师徒结对16对,同伴互助3对,自主结对10对。自主结对是今年启动的新的结对形式,有些教师有愿望进一步向有经验、品德优秀的教师学习,自主寻找一位这样的教师作为指导教师,相伴学习进步共同成长。

    启动仪式上,陈主任带领老师们进行专题学习,回顾了青年教师在过去一学年取得的教科研成果,欣赏了“最美教师”苏德矿的教学艺术。希望老师们沉淀一份静气,增强一份底气,修炼一份才气,教书快乐,快乐教书,努力升腾。

 

    董婉君老师与李亚玲老师作为指导教师和被指导教师代表进行了发言。董老师说自己虽在初三仍然愿意承担指导任务,是要向多年承担这一工作的老师们学习,将自己的长处毫无保留地传授给徒弟,在传帮带过程中体验团队的温暖和力量。李亚玲老师感谢师父们为自己指点迷津,帮助自己做好职业规划,愿每位青年教师都保有初来乍到的赤子之心。

    高小梅副校长寄语师父和青年教师们三句话:师父要更加优秀,才可以培养出比自己更优秀的徒弟。徒弟要有向上、向好的愿望,才能学有所得,成就自我。结对为团队的发展提供了后盾,合作共赢,希望结对的老师们都能享受给予和分享带给我们的快乐,让自己成长,让学生发展。

    最后,启动仪式在老师们的签约与合影中圆满完成。

 

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